El trabajo consistirá en volver a leer el apartado “PARA TENER EN CUENTA” de la actividad anterior y resolver estos nuevos problemas.
1. Formen grupos de trabajo de no más de tres integrantes.
2. Lean atentamente los problemas.
3. Resuélvanlos, dejando en el cuaderno registro de todos los procedimientos realizados y de las respuestas alcanzadas:
a. En el pizería 4 amigos pagaron $420 por 4 pizas y 4 refrescos. Si en otra mesa hay 8 personas que consumen 8 pizas y 8 refrescos ¿Cuánto pagarán? ¿Por qué?
b. Completen la siguiente tabla y expliquen por qué lo hicieron así:
bolsas | 12 | 6 | 4 | |
caramelos | 300 | 600 |
c. Para llenar 40 tambores se necesitan 520 litros de aceite. Completen la siguiente tabla y expliquen por qué lo hicieron así:
cantidad de tambores | 40 | 20 | 60 | 100 | 140 |
litros de aceite | 520 |
d. Si 4 entradas para el teatro cuestan $140, ¿cuánto costarán 8 entradas?, ¿y 2 entradas? Con $560, ¿cuántas entradas puedo compara? Organicen la información en una tabla.
e. En un negocio de fotografía colgaron una tabla con los precios de las copias. Complétenlo teniendo en cuenta que no se hace ningún descuento por cantidad y expliquen por qué lo hicieron así:
cantidad de copias | 2 | 4 | 10 | 14 | |
$ | 25 | 75 |
4. Busquen más información en estos sitios web:
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